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2019年大学生创新创业立项项目结题工作安排的通知

作者: 发布日期: 2019-10-30

根据学院本科生科创工作的安排,学院近期将组织国家大学生创新创业训练计划项目、上海市大学生创新活动计划项目以及校级大学生创新活动计划项目结题答辩工作,具体通知如下:


1.结题申请的相关事宜 

1.结题条件:

A201810月获准立项的项目;

B、通过中期检查且研究处于已完成阶段。


2.申请材料:

A、《结题申请书》;

B、《研究报告》(含选题背景、实施进程、成果内容、创新点、成果应用情况、研究心得等)

研究成果必须由封面、目录、研究报告(包括中外文题名、中外文摘要、正文、参考文献和致谢)三部分构成。装订顺序为封面→立项申请书→目录→(中文题名、中文摘要、中文关键词)→正文→参考文献→致谢→结题申请书→项目经费决算表→成果鉴定书或获奖证书(复印件)→项目档案资料(后两项若无,则无须填写);

C、《经费决算表》;

D、科创成果展示,具体要求及样稿参看文件;

E、答辩PPT


二、材料提交与格式审查的相关事宜 

1.电子版材料:以上5种材料电子版请按《本科生研究成果汇编要求(试行)》的格式要求排版,所有项目组需在1025日下午4:00将所有材料电子版以【国创/市创/校创+结题+项目名称+项目负责人姓名】的方式命名,发送至科研部邮箱


2.格式审查:科研部将会对所有材料进行格式要求审核,并在三日之内将审核意见反馈至项目组发送邮箱;若无法通过格式审查的,请在收到回复意见三日之内完成修改,并重新发送至科研部的邮箱。


3.纸质版材料:通过审核的项目组,请在1031日下午4:00将纸质版材料,按《本科生研究成果汇编要求(试行)》的格式要求进行打印装订,数量为三份,提交至科研部


三、结题答辩的相关事宜 


1.答辩时间&地点:116日下午1:00—4:00 法商北楼401411509

注:各项目具体答辩的地点、次序,科研部干事将会提前通知项目负责人。


2.答辩人原则上应为项目第一负责人(若需更换答辩人请负责人联系应萍儿老师),答辩时间一般不超过30分钟,答辩内容包括项目介绍(时间为15分钟以内,重点介绍研究思路、内容和创新点)和专家提问、学生提问两部分;


3.《结题申请书》需全体项目组成员手写签字确认,及项目指导教师手写签字(《经费决算表》需指导教师签字)


4.因特殊情况需延长研究时间、推迟结题的项目,需提出书面申请,经全体成员手写签字、指导老师签字同意、院系审核批准后,报教务处备案,最多可延期半年。项目验收通过后,学校另行拨付项目经费。


5. 对未按期结题、不及时提交延期申请或者没有通过答辩的研究项目,将视为研究工作失败,以“课题中止”处理,将收回相关经费。


四、结题项目名单

(本次共有17个项目进行结项)

项目类型

项目负责人

项目名称

国创

金奕村

在“欲望”与“安全”之间:男同无套性实践与公卫艾滋干预的张力

国创

宋骁

土地流转行为与农户财富不平等 —— 来自 CFPS的经验证据

国创

吴志鹏

教育精准扶贫的治理困境及其转型——以赣南苏区H县为例

市创

孙睦迪

警途:当代中国警察职业社会化过程探究

市创

钟楠

老年群体社会角色的视觉建构

市创

黄孟彦

文化创意产业何以生成空间生产力

校创

刘煜轩

国家单位与石油产业中的石油家庭结构与生命历程——基于口述史的研究

校创

何建桦

记忆的震中:公共记忆影响下的灾难记忆与个体创伤

校创

林晓蝶

算命活动中的小镇命事:城镇化进程中个体的兼业尝试与职业转变

校创

嵇雨晴

""的精致生活——当代青年男性美容研究

校创

姜昱竹

人机交互中的现实增强与个体实现——基于RPG游戏模式的探究

校创

高宇轩

集体欢腾:SNS背景下的饭圈社群研究

校创

黄枫岚

21世纪后中国父亲角色与职能演进

校创

张金茗

性别分工下县城陪读妈妈的母职实践——基于四地的实证研究

校创

张贵铭

从“社区营造”到“微更新” ——社区营造个案研究

校创

杜玥

素质教育背景下家校职能的分配与转变

校创

朱思怡

融入与区隔:流动儿童的社会认同与学业经历


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