2020年10月20日11：30，华东师范大学社会发展学院社会学系“学术午餐会”在法商北楼525教室举行。此次午餐会由社会学系2018级博士研究生李珊珊主讲，作了题为《城市中产阶层家庭教养方式的选择及实践逻辑的研究》的汇报。午餐会由社会学系系主任刘拥华教授主持，邀请到了复旦大学社会学系田丰副教授和上海大学社会学系陈蒙博士担任点评嘉宾，采用线上线下相结合的方式，吸引了众多师生的参与。
首先，李珊珊同学从问题意识、文献回顾、研究方法、分析框架、研究内容、理论对话六个方面对研究进行介绍。在教育竞争愈加激烈，养育孩子的社会文化发生转变的背景下，该研究以上海市孩子在读小学阶段的中产阶层家庭为研究对象，通过深度访谈和参与观察，探究中产阶层父母在教养方式的选择上有哪些差异化的表现，什么因素影响了父母的选择，不同选择背后有着怎样的行动逻辑。
接着，田丰老师回应了李珊珊同学的相关困惑，认为中国与美国有着不同的教育体系，在中国讨论“协作培养理论”要结合学校体制。同时建议选择某一确定的时间点（比如现在就读五年级的学生，面临小升初），对父母进行一年的跟踪，来看父母如何做出具体的选择，从而理解父母背后的观念和行动逻辑。此外，田丰老师还推荐了相关书籍。
随后，陈蒙老师也对李珊珊同学的困惑提出了自己见解。并建议她从进一步梳理田野资料，找出中产阶层内部更具体的差异，更好地理解哪些行动是指向未来，哪些行动是对当下情境的应对。同时应区分哪些是“选择”，哪些是“无意识”的行为。
最后，在交流互动环节，同学们积极发言，向李珊珊同学提出自己的疑问和相关思考。午餐会在热烈的讨论中结束。此为本学期的第一场学术午餐会，我们鼓励各位老师和同学踊跃参与，分享自己的研究，可以邀请校内外老师进行点评，共同进步。
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