2015年12月2日，华东师范大学社会发展学院和服务学习研究中心（筹）在法商北楼举办了第24场生命教育工作坊，本次工作坊由赵鑫老师主讲，共12人参加。工作坊持续两个小时。
下午两点，工作坊正式开始，首先，赵鑫老师让参与的同学简单地介绍了一下自己，然后赵鑫老师请每一个同学用自己的名字造一个句子。这个过程中，同学们之间对彼此有了大概的了解，出现了互相主动交流的现象。之后赵鑫老师带着大家做了一个小游戏：请所有同学闭上眼睛手拉手，赵鑫老师从自己左右任意一边“传递能量”，看看经过大家的共同传递，“能量”是否能回到另一边。老师和同学共同参与的一个小游戏，既让大家对工作坊的形式充满兴趣与期待，也达到了赵鑫老师让同学们放松下来及引入主题的效果。
之后，赵鑫老师引用文学作品和影视作品中各种人物的经历来说明生命的意义不在于名望、爱情、财富、幸福等可见的东西。一个人最有价值的不是他外延的自我，而是内在的生命的尊严。整个过程同学们一会欢笑，一会儿思考，一会儿感动地落泪。
接着，赵鑫老师用一个拇指中指的游戏帮助大家理解自己对生命定位的重要，不要人云亦云。
经历了高考之后，我们似乎达到了自己之前的所有目标，进了大学之后又按照别人的愿望继续制定自己的目标，我们对成功成瘾了，目标实现了一个又一个，是不是我们的人生就是完美了？名望、财富甚至健康都是转瞬即逝的，但是有一些东西不会改变，也尤为重要，关乎人为什么活着？他的价值在哪里？他的生命境界是什么？当苦难、疾病、无聊、无趣、失败、不公出现，这些东西是人还可以活下去而且活得很精彩很有影响力的理由！
赵鑫老师鼓励大家去追寻。赵鑫老师的这种循序渐进的活动方式，深深的吸引了在场的每一个同学。
最后老师给大家大学时代探索人生意义提出了几条建议，“注重责任、探索意义”“读经典” “培养对生命的尊重”等。然后老师又用能量圈来帮助大家对活动的感受进行总结。有同学说“在听老师讲课时不停有想要哭的冲动，觉得触碰到了内心，更期望自己能渐渐强大”，又有同学说“本来是被其他同学拉来的，但是却收获特别大，真是好惊喜啊，使自己沮丧的生活变得又有了方向。”还有同学说“作为师范生，坚定了我做老师的决心，因为看到老师的榜样” “被老师所说的成功成瘾给震撼，我果真就是这么活的，不能再这样了。”“从来没有听过这样的课，活动的形式还有老师讲课的风格都很特别！受益匪浅！”
谢谢大家真诚的投入，谢谢赵鑫老师给我们带来的这么有意义的工作坊！
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