2017年11月22日星期三下午1:00，由社会发展学院志愿者部举办的第二次志愿者培训活动在一教113室精彩开课。
我院社会工作系赵鑫老师担任此次培训的主讲师，对参与第九季“大哥哥大姐姐” 计划的志愿者们进行了第二次的志愿者培训。参与“大哥哥大姐姐” 计划的志愿者们认真聆听了此次课程。
因为11月23日是感恩节，所以赵鑫老师以“感恩”为话题引出此次的课程主题“感恩节的行动者”。课程开始，赵鑫老师和志愿者们分别分享了自己生命中感恩的事以及在这一个月的“哥姐”活动中发生的感恩的事。
赵鑫老师在分享感恩故事
志愿者在分享感恩故事
在座每个人都分享了自己的故事。赵鑫老师谈到自己如何选择从事教师这个职业的故事，志愿者们则提及父母家人、老师以及好朋友对自己的无私帮助。每个人都有值得感恩的对象，志愿者们更应当永怀这颗感恩之心。
接下来，赵鑫老师播放了一段关于“万世师表”的视频，视频是一位大学教师对当前中国教师师德的呼吁。虽然视频只有短短的十几分钟，却让志愿者们无比动容，引发他们对志愿工作真谛的思考，也让他们更深一层地理解“万世师表”的意义。
志愿者们观看《万世师表》视频
赵鑫老师又通过张轶超的事例探讨现代教育观念。由于上海的“非上海户籍者不得参加上海市中高考”的制度阻碍了来沪务工人员子女的求学之路，许多社会人士呼吁制度改革，但结果大都不了了之。既然现有的制度无法改变，那我们能在这样的制度下做些什么？张轶超用行动解决问题：创办贵族学校的他主动提供资源，让许多务工人员的孩子也能享受“贵族式教育”。赵鑫老师说，我们也应当进行多种尝试，不一定只走考高中、上大学这一条路。通往成功的路不止一条，我们应当转变观念，探寻更多途径。
赵鑫老师呼吁：转变固化的教育观念
最后，赵鑫老师以埃里克森的人生八大阶段理论为依据，探讨如何认识青少年，志愿者如何帮助“哥姐”计划中的小朋友。赵鑫老师说，公益起始于不安带来的善心，志愿者不是任何人想做就能做的，因为有时你的善心会给别人带来灾难。赵老师希望志愿者先做到“不添乱”，接着才是运用知识和爱心去帮助我们要帮助的人。
至此，第九季“大哥哥大姐姐” 计划第二次志愿者培训圆满结束！希望志愿者们在今后的服务过程中能牢记赵鑫老师的教导与分享，用爱心、细心、真心、耐心、热心帮助“大哥哥大姐姐”计划的小朋友们，使他们能积极正向地成长。
文 | 周啸云
图 | 朱思怡
编辑 | 黄凤姣
社会发展学院学生会社会实践中心
2017年11月23日
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