院长文军教授:从社会分层结构理解中国社会

2018年4月11日下午一点，华东师范大学社会发展学院院长文军教授在二教405室，从社会分层结构的视角为同学们讲授了关于“如何理解中国社会”的形式政策课程。

文军教授首先从“社会”一词的含义着手，提出当代中国社会正处于一个以整体性、渐进性、异质性、重叠性、形式性为特征的深度结构转型之中。他指出，必须从结构性变化着点分析转型过程，并把当今中国社会的结构性变化概括为社会分化加速、社会流动加快、社会冲突加剧、社会整合下降。

接着，文军教授形象地解释了作为确定个人社会位置的两个维度--社会分层与社会分类及其差异，同时他还从社会分层的标准、模式、研究意义等多个方面深入浅出地剖析了社会学中有关社会分层的研究，提倡用多元化视角看待社会分层。

然后，文军教授以《泰坦尼克号》为例描述了阶级与生活机遇之间的关系，并将其与中国社会的阶层特点结合，分析了目前中国社会存在的城乡之间、各阶层之间、同一阶层内部之间差距过大的现象，指出了当代中国社会上层阶级化与下层碎片化的结构性特征。在讲述的过程中，文军教授比较了中国与其他国家的不同，同时融入个人经历，使得理论与实践相结合，以引发同学们的反思。

最后，文军教授提出，中国社会阶层正面临着结构定型化并逐步走向固化的问题，而分层的社会后果则会导致纵向分层成为唯一的分层角度，并使各层之间缺乏流动的可能，从而使得中国社会日趋两极化。针对这些问题，文军教授也提出了自己的见解，指出国家需要从社会制度，社会保障等方面使社会分层按财富、文化等多重标准交错划分，使得各阶层都能发现自身的优缺点。

在热烈的掌声中，文军教授结束了其精彩的课程，短短的九十分钟让同学们更为深刻地理解了社会分层视角下的中国社会。