2019年6月12日，华东师范大学2019届毕业典礼在闵行校区图书馆前大草坪举行。毕业典礼上，校党委书记童世骏为3位“学生心目中最优秀教师”颁奖，其中一位就是社会发展学院社会工作系教师赵鑫。这也是继2018年度社会发展学院人类学研究所陈赟老师之后，学院第二位教师获得“学生心目中最优秀教师奖”。
左边第三位为赵鑫老师
自2001年起，我校每年在本科毕业班学生中开展“评选你心目中最优秀教师”活动。连续五年被评选为最优秀教师的，学校将授予“学生心目中最优秀教师奖”。
赵鑫入职华东师范大学之后，在本科教学中，承担了社会发展学院社会学大类本科生学科基础课程《人类行为与社会环境》、社会工作专业选修课《学校社会工作》和《学校社会工作实习》的教学任务。在针对社会学大类学生讲授的《人类行为与社会环境》中，她深入浅出的授课风格力求让这门课适应大一新生。本课程以“社会环境中的人”为核心思想，以人生全程发展为主线，从生物、心理、社会三个方面对人与环境之间的关系进行了全面、深入的探讨，给学生很多思考和成长的空间。课程开设的过程中，赵鑫把教学目标定位在学生的自我探索与成长上，她将文学作品、电影作品、学术名著、经典心理学实验等内容巧妙编排在课程的逻辑主线中，培养学生对人类行为的理解和对人类自身独特的价值与尊严的敬畏，而这种人文情怀也充分的展现了社工的价值信念：生而为人，无论遭遇何种境地，都当被同样的对待与尊重！学生们称这是一门治愈系的课程，在这门课上老师不只是一个讲故事的人，也是一个温暖的听故事的人，通过她的共情、理解，来让身边的学生感到被关心、被期待，从而实现自我探索与成长。
在社会工作系大三学生中开设的专业选修课《学校社会工作》，倾注了她的教育理想。学校社会工作不单是要形成优质教育合力，促进教育机会均等，它在面对学生时应该和教育的目标是一致的，这个目标不仅是培养一个适应社会的人，而是培养一个有独立人格与价值尊严的自我实现的人，这样的人更有自主思考和选择的能力、更富有社会责任感。在这种教育理想指导下，赵鑫细心选材，从打趣教育中的普遍怪象到讲述一个一个平凡而感人的教育故事，从当今学校中的经典案例分析到介绍教育名家的教育情怀，借着这门课，她期待“教育为公，以达天下为公”，鼓励学生抵御世俗世界的侵扰，常怀赤子之心，成为于己、于家、于国有使命与担当的青年！此外，借着《学校社会工作实习》课，赵鑫与其他青年教师合作，督导学生设计专业社工小组，运用社工理论和体验式活动在校园中开展成长小组。开设《学校社工实习》课的八年来，涉猎各种大学生常见成长问题（学业、恋爱、人际交往、职业生涯、时间管理、金钱管理等）的小组大概有近四十个，使社会工作专业学生在这个课堂上将理论化为实践，实现学校社会工作服务学校的目的！
在课堂之外，赵鑫是学生们的知心朋友，任何心事都可以大胆放心的告诉她，任何时候她都能给学生们完全的接纳，满满的爱和支持！赵鑫定期到实习基地督导学生专业实习，给予学生专业指导和情感支持，为学生的专业学习和成才提供全程指导。
在教学过程中，赵鑫得到了学生与同事的大力支持，实现了教学相长，也收获了如下的荣誉：
2007年第七届青年教师课堂教学大奖赛特等奖
2011年度上海市大学生科学商店优秀指导教师
2013年华东师大本科毕业生“最喜爱的教师”
2014年校园教学新星
2015年华东师范大学本科教学年度贡献奖
数次获评“实践创新优秀指导教师奖”、“本科生优秀人生导师奖”
“她对学生充满爱和尊重，热爱教学并投以高度的专注。专业知识深厚、课堂内容丰富、授课精彩有趣，形成了她特有的叙事教学风格。在她的课堂上饱含师大传承的人文情怀，身体力行的展现出知识分子的社会担当，对弱势群体的深切关注。课下她是学生们的知心朋友，学生们评价她风趣幽默、坦诚乐观、感召力强、心存大爱。”这是学校给赵鑫的颁奖词。
“老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。善于调动同学们的积极性，是我们心中可亲的老师。”这是学生对赵鑫的真诚评价。
赵鑫给学生们寄语：“不要等到能做大事，才来发大光，眼前便有许多责任你能尽力量，光照你所在的小地方！”
恩师倾情播撒爱，赵鑫一直将人生与学术的真谛传递给莘莘学子，做学生们的摆渡人和燃灯者，以理想和信念育人。
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