2018年7月16日，中国社会学2018年学术年会发展社会学论坛在南京大学仙林校区隆重举行。本届论坛由我院和中国农业大学人文与发展学院、吉林大学哲学社会学院以及中国社会学会发展社会学专业委员会联合主办，由中国农业大学人文与发展学院具体承担。来自华东师范大学、吉林大学、中国农业大学、中国社科院、华东理工大学、华中科技大学、武汉大学、南京大学、浙江大学、兰州大学、上海大学、南开大学、南京农业大学、西安交通大学、浙江省社科院、江南大学等40余所高校和研究机构的60余名学者及研究生参加了会议，这也是发展社会学论坛连续第五年在中国社会学学术年会上设置此论坛。
图一：论坛开幕式现场
本次论坛以“国家发展与乡村振兴”为主题，由“乡村振兴的理论与实践”、“农业产业发展与乡村振兴”、“减贫与精准扶贫”、“劳动力流动与城乡发展”、“国际发展的理论与经验”、“国家与乡村：如何发展、如何振兴？”六个单元主题发言组成，与会学者围绕乡村振兴与国家发展的理论和现实等议题展开深入研讨。此外，共有52篇学术论文通过审核并收录进本届年会论文集。
论坛开幕式由论坛负责人之一中国农业大学人文与发展学院院长叶敬忠教授主持，叶敬忠教授介绍了中国农业大学关于发展研究的历史以及学术研究的脉络，并表示能够加入发展社会学论坛这个学术共同体，将对本校社会学的发展起到很大推动作用。
吉林大学常务副校长邴正教授做开幕式致辞。邴正教授指出，十九大召开之后，中国社会的主要矛盾、发展理念、总任务、发展的阶段性目标等都在发生变化，当前中国社会面临共享式发展与差异化发展的矛盾、普遍性发展与特殊性发展的矛盾、全球发展与地方发展的矛盾。中国的发展走到了新的阶段，发展社会学的研究主题也应作出相应的调整，紧扣时代特色与现实，将“发展”作为一种重要思潮，从理论到实践都展开深入探讨，产生更多优秀的学术论文，充分体现论坛特色。
图二：文军教授在论坛上的发言
此次论坛，我院有三名师生进行了主题发言。其中，华东师范大学社会发展学院院长文军教授的发言题目是《乡村振兴与中国传统村落的转型》。文军教授认为，在当前三农问题的背景发生明显变化的前提下，“村落”和“村民”将走向何处及如何走是重要问题。他指出，以往的村落转型研究带有强烈的城市中心主义理论预设，并且倾向于以“无主体”和“散点式”的方式来叙述村落转型。然而，“非城市化”的路径以及传统性的存留也应是现代性的一种重要构成。因此，乡村振兴也应当在反思城市中心主义的前提下思考村落转型问题。
华东师范大学社会发展学院和国家教育宏观政策研究院联合培养博士研究生张帆发言的题目是《“教育链”视角下特大城市中农民工随迁子女义务教育入学困境的分析——以上海市农民工随迁子女入学政策为例》。张帆在“教育链”的视角下提出，尽管“两为主”政策实施十余载，为农民工随迁子女上学提供给了保障，但为了更有效地推进教育公平，监督和调整地方各相关部门政策的衔接问题，处理好国家、地方政府，群体之间的关系，才是解决农民工随迁子女入学问题的有效途径。华东师范大学和巴黎-萨克雷大学联合培养博士研究生邓晓翔报告的题目是《退出威胁与博弈地位：苏州吴江区农民集居行动的实证研究》。他利用退出威胁和博弈地位两个分析框架，发现农民行动推动了制度模式、政策策略的变化，改变了他们在与政府互动中的博弈地位，地方政府需要提供更多的公共服务来动员农民参与其发起的农民集居工程，中央政府也需要通过对土地政策的不断调整来应对。
整个论坛持续近5个小时，最后，由吉林大学哲学社会学院院长田毅鹏教授，武汉大学中国减贫发展中心主任向德平教授，中国农业大学人文与发展学院院长叶敬忠教授分别进行了总结发言。
图三：发展社会学论坛合影留念
最后，整个论坛在与会专家的精彩发言和热烈讨论中结束，与会学者纷纷留影纪念。华东师范大学社会发展学院院长文军、社会学系副系主任刘拥华以及我院李珊珊、陈倩雯、余兰、陈蕾、张梦泽等十余名博士生、硕士生参与了本次论坛。
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