2016年9月6日下午14：30社会发展学院2016级大一新生再次齐聚法商楼一楼大厅，进行新生教育中的团队建设的活动。
活动主要由辅导员张睿老师、团学联团委副书记汪雪滢、素质拓展中心两个部长以及社会发展学院16级全体新生参加。本次的团队建设主要由4个游戏组成，旨在增进同学们之间的交流，同时也让老师对新生们有更加深入的了解。
首先，新生们围成一个大圈并在纸上依次写下自己的星座、喜欢的颜色等个人的信息，然后分别找到和自己有同样答案的小伙伴。通过这个游戏，希望新生们可以在陌生的环境中找到和自己志趣相投的好朋友，更快的适应大学生活。
同学们找到相同爱好的小伙伴
之后，新生们在张睿老师的引导下进行折纸游戏。这看似简单的游戏并没有所谓的对错之分，由于每个人折叠方式撕法的不同，最后得到的纸的形状也是不同的。通过这个游戏希望新生可以了解到，在即将开启的大学生活中，与之前刻板的学习生活是不同的。新生来到大学中，更应该注重的是学习的过程而并非争论一个对与错，“和而不同”才是我们所希望达到的。
同学们展示自己最后的作品
张睿老师讲解游戏的意义
接下来的两个游戏分别是同学们戴着眼罩按所给的数字大小排列的“盲人摸号”以及 “筑塔”。“盲人摸号”是学院里传统的团队建设的游戏。新生们分成四组，根据所给的数字的大小排序。
在排序的过程中，新生们戴上眼罩看不到同时不被允许说话，进行数字的排列。第四组和第二组都零出错的好成绩圆满完成任务。这个游戏旨在考验新生的团队合作能力，除此之外，还希望新生在一个陌生的环境中可以找准自己的位置，发挥自己最大的价值。
调整新生们所在的位置
新生们在用自己的方式进行交流
最后一个游戏是“筑塔”。此游戏要求新生在20分钟内用30张报纸搭塔，在保证高度的情况下，还要保证报纸塔可以移动并在一定时间内不会倒下，最终高度最高的小组获胜。在游戏的过程中，小组成员积极讨论，出谋划策，甚至会盘腿坐、跪坐在地上卷报纸。每个小组的筑塔方式也是各有不同。新生们在这个游戏中尽其所能，发挥他们的特长，锻炼了他们的合作能力和交往能力，同时也明白了坚持的重要性。
由同学介绍筑塔的设计理念
各具造型的塔
在这四个游戏中，新生们进一步加深了同学之间的了解，同时也明白了团队协作的重要性。希望他们可以记住今天所经历的一切，在今后的学习和生活中，学会在团队协作中发挥自己的优势和能力，越变越好！
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