斯坦福大学斯坦顿教授携 “服务学习及其国际经验”来访

2015年5月24日至5月25日，来自斯坦福大学哈斯中心服务学习课程资深专家斯坦顿（Timothy Keeler Stanton）教授到访我校，期间，斯坦顿教授与我校副校长任友群及社会发展学院师生进行了会谈与交流。

24日下午5:30，斯坦顿教授与社会工作系系主任黄晨熹教授、社工系何姗姗博士等老师以及益公（北京）公益基金会的负责人王陆军进行了会谈。黄晨熹教授与斯坦顿教授讨论了如何使得社会工作专业学生通过进入社区，从服务中获得学习的议题，而王陆军则将服务学习与中学生领导力相结合以培育学生的服务意识与社会责任意识。

25日上午10点，斯坦顿教授与社会工作系韩晓燕教授等一行人在中北校区逸夫楼和任友群副校长及校长助理、学生工作党委书记、学生工作协调部部长程静会面，我校国际交流处王素斌副处长、*孙一老师、社会工作实训中心郭娟老师等出席。在此次会面，双方就服务学习引入华东师大进行了讨论，双方对华东师大加入到服务学习联盟，未来在我校举办服务学习国际会议，并加强教师和管理人员之间的互访等议题十分感兴趣。任校长表示之后将从学校层面实质性推进斯坦福大学和我校在服务学习领域的合作。

下午，斯坦顿教授来到闵行校区的法商楼一楼报告厅，为社会发展学院八十多名师生带来百场校级学术讲座：《服务学习及其国际经验》，讲座由社会发展学院主办，社会工作系和社会工作实训中心承办，韩晓燕教授主持了本次讲座。讲座中，斯坦顿教授向听众介绍了服务学习以及与之相关的理论，包括经验学习的模型、社会责任的内容，服务学习的三大核心（社会责任、服务与教育），同时他也展示在南非时的服务学习发展历程以及美国斯坦福大学哈斯中心的服务学习课程设计。斯坦顿教授思路清晰、娓娓道来，使听众们对服务学习有了清晰的感受与认识。最后，斯坦顿教授耐心解答师生们提出的问题。

讲座结束后，斯坦顿教授与社会发展学院副院长田兆元教授及青年教师们进行了一个小时的关于服务学习更深入的座谈会，田兆元教授向斯坦顿教授赠送了学院纪念品。

会谈结束后，为了进一步了解上海本地社区和社区服务，斯坦顿教授参观了上海市闵行区吴泾拾星者社会工作服务中心，这是由社会工作系韩晓燕教授创办，其主要功能在于组织社会机构服务当地社区，并为这些社会组织提供支持，为社会工作系学生实习及其他专业大学生社区服务提供机会，斯坦顿教授对当地社会组织服务社区的工作十分称赞，并感叹此次参观“出乎意料”。

斯坦顿教授此行意义重大，他的造访对于我校引领大陆高校发展服务学习是一个良好的契机，有助于我校依托社会工作专业优势，整合社会资源，在人才培养和大学社会责任上凸显亮点。